Vous trouverez ici les (quelques) ouvrages de référence en français relatifs à l’ABA et/ou à l’autisme. Cette liste est volontairement non-exhaustive.

ABLLS-R : Evaluation du langage de base et des compétences d’apprentissage  Tout comme le VB-MAPP, un outil d’évaluation et un curriculum permettant d’identifier les compétences à travailler, objectifs à fixer. Disponible ici : (lien retiré suite à différents retours de personnes ayant commandé mais n’ayant pas reçu leurs commandes)

	L’autisme de l’enfant : évaluations, interventions et suivis. Ouvrage dirigé par Jean-Louis Adrien et Maria Pilar Gattegno. Editions Mardaga. Une petite partie sur l’ABA (écrite par moi-même) et un ouvrage de référence.
	Les techniques d’apprentissage du comportement verbal. Mary Lynch Barbera et Tracy Rasmussen. Editions Autisme France Diffusion. Très bon ouvrage – à posséder absolument.
	L’intervention comportementale clinique. Ghislain Magerotte, Eric Willaye, Jacques Forget et Mélina Rivard. Edition De Boeck. Manuel « théorique » de base, mais très utile, notamment pour avoir une traduction française du vocabulaire ABA anglo-saxon.
	L’approche comportementale de l’autisme. John McEachin, Ron Leaf et Mitchell Taubman. Editions Pearson. N’est pas un manuel à proprement parler mais un guide pour naviguer au sein des différentes techniques, méthodes etc., prouvées scientifiquement, ou non…
	Analyse du comportement appliquée à l’enfant et à l’adolescent. Vinca Rivière. Editions Septentrion. Manuel de base sur la méthodologie et les principes de l’analyse du comportement.
	Autisme et ABA : une pédagogie du progrès. Ron Leaf et John McEachin. Editions Pearson. Une partie « application de l’ABA » et une partie « curriculum » (programmes éducatifs et leur progression). Un peu ancien maintenant mais toujours de valeur.
	Evaluation et intervention auprès des comportements-défis. Eric Willaye et Ghislain Magerotte. Comment effectuer des analyses fonctionnelles et intervenir lorsque l’on est confrontés à des comportements-problèmes.
	L’ABA à l’école. Pauline Godart, Psychologue spécialisée en Analyse du Comportement. Un manuel centré sur l’inclusion scolaire, et qui donne des conseils pratiques et techniques issus de l’ABA : comment solliciter l’équipe scolaire, fixer des objectifs stables, aménager le rythme et l’espace classe, créer des sources de motivation au sein de la classe, favoriser les échanges avec les autres élèves. Voici quelques extraits de cet ouvrage.

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Bibliographie et contributions diverses

• Anticiper et gérer les comportements problèmes pendant le confinement. Cousyn, Giezek, Bourgueil, 2020. GNCRA.
• Modification du Comportement : Principes et Procédures. R. G. Miltenberger, 2020. Participation à l’adaptation française.
• L’autisme et l’analyse appliquée du comportement : développement en France. Bouy, Bourgueil, Rahmouni, 2019. ANAE, Numéro 162.
• L’accompagnement des  personnes avec autisme grâce  à  l’ABA, (Décembre 2017 – Janvier 2018), article paru dans Le Journal des Psychologues, numéro 353.
• VB-MAPP : Evaluation du comportement verbal et programme d’intervention (2017). Révision scientifique et préface.
• Etude de l’évolution cognitive, socio- émotionnelle et des comportements autistiques d’enfants avec autisme et autre trouble envahissant du développement bénéficiant d’une intervention structurée, la méthode A.B.A. (Applied Behavior Analysis) (2018), Annales Médico-psychologiques.
• Un exemple de l’apport de l’apport du déploiement des outils numériques au sein d’ESSMS : Les applications LearnEnjoy (2017). Regnault, Bourgueil. Les cahiers de l’actif.

• Création d’outils numériques pour personnes avec Trouble du spectre de l’autisme : de la recherche à la pratique, et vice versa (2015), Bourgueil, Regnault, Moutier. Enfance 2015/1
• Initiation à l’ABA (2014). Vidéos sur Canal Autisme/Youtube
• L’autisme de l’enfant : évaluations, interventions et suivis (2011). Ouvrage dirigé par Jean-Louis Adrien et Maria Pilar Gattegno. Editions Mardaga. Deux chapitres rédigés.
• Développement des interactions sociales d’enfants atteints d’autisme avec leurs pairs dans le cadre de l’inclusion en milieu ordinaire (2008). La Lettre d’Autisme France. Numéro 37. Ici
• France 3 National (2008). Reportage dans le cadre de l’ouverture de l’Ecole ABA à Paris, Rue David d’Angers. Ici