{"id":47,"date":"2017-01-21T19:10:41","date_gmt":"2017-01-21T18:10:41","guid":{"rendered":"http:\/\/hk47.aba-sd.info\/?p=47"},"modified":"2017-01-29T16:26:23","modified_gmt":"2017-01-29T15:26:23","slug":"aba-que-pour-certains-enfants","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aba-sd.info\/?p=47","title":{"rendered":"Est-ce vrai que l’ABA ne marche que pour certains enfants ?"},"content":{"rendered":"

C’est tout aussi vrai que de dire que les lois de la gravit\u00e9 ne s’appliquent pas \u00e0 certains enfants. En physique, il existe de tr\u00e8s nombreux param\u00e8tres \u00e0 prendre en compte pour pouvoir comprendre, pr\u00e9dire et modifier (par exemple) la fa\u00e7on dont tombe un objet (gravit\u00e9 \/ vent \/ frottements etc.). Pour comprendre, pr\u00e9dire et modifier des comportements c’est la m\u00eame chose, on doit \u00eatre capables de prendre en compte de nombreux param\u00e8tres.<\/p><\/blockquote>\n

En fin de compte, j’ai tendance \u00e0 dire que c’est la fa\u00e7on dont les personnes utilisent et appliquent l’ABA qui conditionne l’efficacit\u00e9 (ou la non-efficacit\u00e9) observ\u00e9e. En effet, on ne peut pas remettre en cause la r\u00e9alit\u00e9 des principes comme le renforcement, le contr\u00f4le du stimulus, l’extinction etc. qui sont les bases de l’ABA et qui ont \u00e9t\u00e9 d\u00e9montr\u00e9s \u00e0 de nombreuses reprises. Mais ils peuvent \u00eatre mal utilis\u00e9s ou certains param\u00e8tres de la situation peuvent ne pas avoir \u00e9t\u00e9 pris en compte ce qui am\u00e8ne \u00e0 un \u00e9chec. Est-ce parce qu’un antibiotique n’a pas \u00e9t\u00e9 efficace pour votre enfant que la chimie ne s’applique pas \u00e0 votre enfant ? Les professionnels ou personnes d\u00e9sirant suivre les principes de l’ABA doivent toujours avoir en t\u00eate notre d\u00e9vouement \u00e0 l’efficacit\u00e9 et si une proc\u00e9dure en particulier n’est pas efficace, un apprentissage n’est pas obtenu, un comportement ne diminue pas … il est de notre devoir de savoir r\u00e9viser\/modifier ce qui est actuellement propos\u00e9 (voir \u00e9thique de l’ABA<\/a>).<\/p>\n

Une derni\u00e8re remarque : comme on me l’a tr\u00e8s justement fait remarquer, l’ABA n’est pas l’application d’une \u00ab\u00a0formule magique\u00a0\u00bb qui arrange tous les probl\u00e8mes… les th\u00e9rapeutes et personnes form\u00e9es n’ont malheureusement pas de \u00ab\u00a0pouvoirs\u00a0\u00bb (bien que de nombreux parents que j’ai rencontr\u00e9s m\u00e9riteraient une citation). Il existera toujours des limitations environnementales, physiologiques, sociales aux diff\u00e9rents apprentissages propos\u00e9s, limitations d\u00e9pendantes des personnes (y compris facteurs g\u00e9n\u00e9tiques et d\u00e9veloppementaux) et\/ou de leurs environnements. Cependant, on tentera toujours de faire changer les choses !<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

C’est tout aussi vrai que de dire que les lois de la gravit\u00e9 ne s’appliquent pas \u00e0 certains enfants. En physique, il existe de tr\u00e8s nombreux param\u00e8tres \u00e0 prendre en compte pour pouvoir comprendre, pr\u00e9dire et modifier (par exemple) la fa\u00e7on dont tombe un objet (gravit\u00e9 \/ vent \/ frottements etc.). Pour comprendre, pr\u00e9dire et […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[18],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/aba-sd.info\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/47"}],"collection":[{"href":"https:\/\/aba-sd.info\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/aba-sd.info\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aba-sd.info\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aba-sd.info\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=47"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/aba-sd.info\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/47\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":231,"href":"https:\/\/aba-sd.info\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/47\/revisions\/231"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/aba-sd.info\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=47"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/aba-sd.info\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=47"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/aba-sd.info\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=47"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}