{"id":26,"date":"2017-01-26T18:05:06","date_gmt":"2017-01-26T17:05:06","guid":{"rendered":"http:\/\/hk47.aba-sd.info\/?p=26"},"modified":"2019-02-20T10:50:24","modified_gmt":"2019-02-20T09:50:24","slug":"vb-mapp","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aba-sd.info\/?p=26","title":{"rendered":"VB-MAPP"},"content":{"rendered":"

Le VB-MAPP (Verbal Behavior – Milestones Assessment and Placement Program) est un outil d’\u00e9valuation r\u00e9cent (2008), d\u00e9velopp\u00e9 par Mark L. Sundberg, un des cr\u00e9ateurs de l’ABLLS et tout comme l’ABLLS, il peut servir \u00e0 la fois d’outil d’\u00e9valuation et de curriculum. Dans la lign\u00e9e de l’ABLLS il est bas\u00e9 sur l’approche fonctionnelle des comportements verbaux propos\u00e9e par Skinner. Il est n\u00e9cessaire de bien connaitre cette approche avant d’utiliser cet outil, sinon les r\u00e9sultats seront incoh\u00e9rents.<\/p><\/blockquote>\n

Cet outil est divis\u00e9 en plusieurs parties :<\/p>\n

– Evaluation des comp\u00e9tences. Dans cette partie, on \u00e9value les comp\u00e9tences des enfants sur diff\u00e9rents domaines comme : demandes – jeu – imitation – performances visuelles – vocabulaire r\u00e9ceptif par fonction, classe, caract\u00e9ristique.<\/p>\n

– Evaluation des barri\u00e8res des apprentissages. Ici, on \u00e9value ce qui freine ou emp\u00eache certains apprentissages. Par exemple : probl\u00e8mes de g\u00e9n\u00e9ralisation – discriminations conditionnelles d\u00e9ficitaires – d\u00e9pendance aux renfor\u00e7ateurs etc. En tout, 24 barri\u00e8res sont test\u00e9es.<\/p>\n

– Evaluation des possibilit\u00e9s de transition vers le milieu ordinaire. 18 domaines sont \u00e9valu\u00e9s dans cette partie du VB-MAPP comme : adaptation au changement – suivi des routines de classe – vitesse d’acquisition des comp\u00e9tences – travail en groupe.<\/p>\n

– Analyse fine des comp\u00e9tences. Ici, les comp\u00e9tences test\u00e9es dans la premi\u00e8re partie de l’\u00e9valuation sont subdivis\u00e9es en de nombreuses petites \u00e9tapes et permettent notamment de suivre finement les avanc\u00e9es des enfants et de d\u00e9cider des programmes \u00e9ducatifs \u00e0 mettre en place.<\/p>\n

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Depuis 2017, le VB-MAPP est traduit officiellement en fran\u00e7ais. Sur cette page<\/strong><\/a>, vous pouvez t\u00e9l\u00e9charger diff\u00e9rents fichiers compl\u00e9mentaires pouvant vous aider.<\/p>\n

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